HITN tuvo el placer de presentar una sesión de taller en la Cumbre de Liderazgo Juvenil de este año 2019, el 11 de mayo en el John Jay College (#NYCYouthLead), patrocinado por el Departamento de Juventud y Desarrollo Comunitario de la Ciudad de Nueva York. ¡Cientos de jóvenes de los programas DYCD @NYCYouth en toda la ciudad se reunieron para abordar activamente y dar voz al tema de este año de justicia social y compromiso cívico!
El Taller de narración digital presentado en la Cumbre de Liderazgo hizo hincapié en la importancia de La Voz Juvenil y en cómo las historias de cada joven impactan en su comunidad. El taller interactivo y práctico introdujo a más de 30 jóvenes en los conceptos básicos de la creación de videos digitales de formato corto. El taller enfatizó: “Sé el cambio – Tu voz importa.”
Equipos seleccionados por pares escogieron temas y utilizaron la aplicación de teléfonos inteligentes DIYdoc para crear documentales de un minuto de duración sobre temas y preocupaciones que les interesaban, junto con acciones para lograr un cambio positivo. Los temas perspicaces y esenciales que los estudiantes generaron para los videos incluyeron el calentamiento global, la falta de ascensores en las escuelas que limitan a los discapacitados físicos, los problemas de acoso escolar y los tiroteos en sus vecindarios. El taller concluyó con una proyección de cada video que llevó a un diálogo sobre la importancia de las voces de los jóvenes para resolver los problemas que los afectan tan profundamente.
El comisionado de DYCD, Bill Chong, se detuvo en la proyección del video final y se mostró encantado al ver que el taller de narración digital de HITN no se trata solo de la producción de videos por jóvenes, sino que también facilita revisiones mas profundas, críticas constructivas y ayuda para desarrollar el respeto mutuo entre los participantes jóvenes y un entusiasta apoyo para sus compañeros.
Los facilitadores del taller incluyeron a Steve Mudrick, director de tecnología de la Escuela de Producción de Artes Teatrales (TAPCo) y profesor de matemáticas. Junto con los alumnos del TAPCo Tech Squad; Danny Posada, Coordinador de Iniciativas de Alfabetización en Medios Digitales, Niños y Jóvenes de HITN Learning; Javier Gaston-Greenberg; Ed Greene, vicepresidente de Iniciativas de alfabetización de niños, jóvenes y medios digitales; y Ed Pichardo, KCDA Oficina de Iniciativas Juveniles y Diversión. Los colegas de HITN que asistieron fueron Alejandro Molina, David Rust y Julia Mair.
La Iniciativa de narración digital de HITN se ha desarrollado en colaboración con la Oficina del Fiscal de Distrito del Condado de Kings: Oficina de Desvío e Iniciativas para Jóvenes, con el desarrollador pro-social de aplicaciones DIYdoc. Es una serie de talleres de vanguardia en narración digital / alfabetización mediática que utiliza tecnología de teléfonos inteligentes con una aplicación de narración digital especialmente diseñada y un currículo atractivo para amplificar las voces de los jóvenes.
http://www.hitndigitalstorytelling.info
